Что в данном случае может грозить воспитателю детсада?

Опоздали в детский сад | Про Деток Блог

Что в данном случае может грозить воспитателю детсада?

Сразу скажу, что речь пойдет только об утренних опозданиях. И если вы опаздываете за ребенком в детский сад вечером, то можете со спокойной совестью закрыть эту страницу

Источник: http://prodetokblog.ru/zametki-vospitatelya/opozdali-v-detskij-sad/

Трудовой Кодекс – ТК РФ – Глава 52. ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛИРОВАНИЯ ТРУДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

Что в данном случае может грозить воспитателю детсада?

Статья 331. Право на занятие педагогической деятельностью

К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов, утверждаемыми Правительством Российской Федерации.

К педагогической деятельности не допускаются лица:лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.(часть вторая в ред. Федерального закона от 30.06.2006 N 90-ФЗ)

Статья 332. Особенности заключения и прекращения трудового договора с работниками высших учебных заведений

Трудовые договоры на замещение должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении могут заключаться как на неопределенный срок, так и на срок, определенный сторонами трудового договора.

Заключению трудового договора на замещение должности научно-педагогического работника в высшем учебном заведении, а также переводу на должность научно-педагогического работника предшествует избрание по конкурсу на замещение соответствующей должности.

Конкурс на замещение должности научно-педагогического работника, занимаемой работником, с которым заключен трудовой договор на неопределенный срок, проводится один раз в пять лет.

В целях сохранения непрерывности учебного процесса допускается заключение трудового договора на замещение должности научно-педагогического работника в высшем учебном заведении без избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности при приеме на работу по совместительству или в создаваемые высшие учебные заведения до начала работы ученого совета – на срок не более одного года, а для замещения временно отсутствующего работника, за которым в соответствии с законом сохраняется место работы, – до выхода этого работника на работу.Не проводится конкурс на замещение:должностей декана факультета и заведующего кафедрой;должностей научно-педагогических работников, занимаемых беременными женщинами;должностей научно-педагогических работников, занимаемых по трудовому договору, заключенному на неопределенный срок, женщинами, имеющими детей в возрасте до трех лет.Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников утверждается в порядке, устанавливаемом уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.Если работник, занимающий должность научно-педагогического работника по трудовому договору, заключенному на неопределенный срок, по результатам конкурса, предусмотренного частью третьей настоящей статьи, не избран на должность или не изъявил желания участвовать в указанном конкурсе, то трудовой договор с ним прекращается в соответствии с пунктом 4 статьи 336 настоящего Кодекса.При избрании работника по конкурсу на замещение ранее занимаемой им по срочному трудовому договору должности научно-педагогического работника новый трудовой договор может не заключаться. В этом случае действие срочного трудового договора с работником продлевается по соглашению сторон, заключаемому в письменной форме, на определенный срок не более пяти лет или на неопределенный срок.При переводе на должность научно-педагогического работника в результате избрания по конкурсу на соответствующую должность срок действия трудового договора с работником может быть изменен по соглашению сторон, заключаемому в письменной форме, на определенный срок не более пяти лет или на неопределенный срок.До истечения срока избрания по конкурсу, предусмотренному частью третьей настоящей статьи, или в течение срока срочного трудового договора в целях подтверждения соответствия работника занимаемой им должности научно-педагогического работника может проводиться аттестация (часть вторая статьи 81 настоящего Кодекса). Положение о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности научно-педагогических работников, утверждается в порядке, устанавливаемом уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.Должности декана факультета и заведующего кафедрой являются выборными. Порядок проведения выборов на указанные должности устанавливается уставами высших учебных заведений.В государственных и муниципальных высших учебных заведениях должности ректора, проректоров, руководителей филиалов (институтов) замещаются лицами в возрасте не старше шестидесяти пяти лет независимо от времени заключения трудовых договоров. Лица, занимающие указанные должности и достигшие возраста шестидесяти пяти лет, переводятся с их письменного согласия на иные должности, соответствующие их квалификации.По представлению ученого совета государственного или муниципального высшего учебного заведения учредитель имеет право продлить срок пребывания ректора в своей должности до достижения им возраста семидесяти лет.С проректорами высшего учебного заведения заключается срочный трудовой договор. Срок окончания срочного трудового договора, заключаемого с проректором, совпадает со сроком окончания полномочий ректора.По представлению ученого совета государственного или муниципального высшего учебного заведения ректор имеет право продлить срок пребывания в должности проректора, руководителя филиала (института) до достижения ими возраста семидесяти лет.

Статья 333. Продолжительность рабочего времени педагогических работников

Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю.

Учебная нагрузка педагогического работника, оговариваемая в трудовом договоре, может ограничиваться верхним пределом в случаях, предусмотренных типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида, утверждаемым уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, а для образовательных учреждений, реализующих военные профессиональные образовательные программы, и образовательных учреждений, реализующих образовательные программы, содержащие сведения, составляющие государственную тайну, – типовыми положениями об образовательных учреждениях, утверждаемыми Правительством Российской Федерации.В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) определяется уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.

Статья 334. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск

Педагогическим работникам предоставляется ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого устанавливается Правительством Российской Федерации.

Статья 335. Длительный отпуск педагогических работников

Педагогические работники образовательного учреждения не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до одного года, порядок и условия предоставления которого определяются учредителем и (или) уставом данного образовательного учреждения.

Статья 336. Дополнительные основания прекращения трудового договора с педагогическим работником

Помимо оснований, предусмотренных настоящим Кодексом и иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником являются:1) повторное в течение одного года грубое нарушение устава образовательного учреждения;2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;3) достижение предельного возраста для замещения соответствующей должности в соответствии со статьей 332 настоящего Кодекса;

4) неизбрание по конкурсу на должность научно-педагогического работника или истечение срока избрания по конкурсу (часть седьмая статьи 332 настоящего Кодекса).

trudkodeks.ru/trudkodeks/trud/trudovoj_kodeks_-_tk_rf_-_glava_52.html

17.08.2019 – Борис Широков

Источник: https://trudkodeks.ru/trudkodeks/trud/trudovoj_kodeks_-_tk_rf_-_glava_52.html

Кто может забирать ребенка из детского сада | Детский сад № 74 общеразвивающего вида

Что в данном случае может грозить воспитателю детсада?

» Памятка для родителей » Кто может забирать ребенка из детского сада

КТО МОЖЕТ ЗАБИРАТЬ РЕБЕНКА ИЗ ДЕТСКОГО САДА

Острой проблемой, вызывающим недовольство со стороны родителей на протяжении многих лет остается вопрос: «КТО МОЖЕТ ЗАБИРАТЬ РЕБЕНКА ИЗ ДЕТСКОГО САДА»

Ответ кроется в нескольких нормативно-правовых документах:

– Конституции РФ;

– Семейном кодексе РФ;

– Гражданском  кодексе;

– Договоре  между ДОУ и родителями (законными представителями), подписанным в день зачисления ребенка в детский сад.

воспитатель имеет отношения с родителями ребенка и несовершеннолетним ребенком и ни с кем более. Представителями несовершеннолетних в силу ст. 64 СК РФ являются родители.

Если родители вверяют кому то свои полномочия забирать ребенка из детского сада, то они должны оформить это  должным образом. Но это должны быть совершеннолетние лица.

Воспитатель имеет право не отдавать ребенка не только несовершеннолетним братьям и сестрам, но и совершеннолетним посторонним лицам, которые не имеют на это соответствующих полномочий.

Несовершеннолетним передавать малышей нельзя, поскольку в этом возрасте еще не наступает полная дееспособность, они и за себя несут ответственность только в рамках, очерченных ГК РФ. Их дееспособность определена Главой 3.ст. 21 ГК РФ.   Глава 2.

Статья 60 конституции РФ.

На самом деле это очень серьезный вопрос, поскольку может затронуть две проблемы:

  1. С самим несовершеннолетним ребенком, посещающим детский сад, которого забирали из детского сада, может произойти несчастный случай (попал под машину, пропал и пр.)
  2. Несовершеннолетний, посещающий детский сад, может сам причинить вред имуществу и здоровью иных лиц (пожег в доме и пр.)

В первом и во втором случае сразу будут выяснять кому передали ребенка, кто его сопровождал. Родители могут сказать, что они вообще не просили забирать ребенка из детского сада и соответственно сотрудников детского сада привлекут к  ответственности.

В соответствии с положениями ст. 1073 ГК РФ ответственность за вред причиненный несовершеннолетним в возрасте до 14 лет несут родители или учреждение где он находился или должен был находиться.

Если малыш, которого забрали старшие братья из детского сада, устроит пожар, а родители скажут, что он в это время должен был находиться в детском саду, а его забрали без их ведома, то вся ответственность ложится на воспитателя и образовательное учреждение, потому как воспитатель доверил ребенка несовершеннолетнему лицу.

Но В случае наличия у несовершеннолетнего нотариально заверенного заявления матери ответственность с воспитателя снимается.

На основании данных документов составляется

ДОГОВОР об образовании между Муниципальным автономным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад № 74 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара и родителями (законными представителями) воспитанников, посещающих дошкольное учреждение.

Согласно договора родитель обязан: .Передавать и забирать воспитанника лично у воспитателя, не делегируя эти обязанности посторонним,  и  лицам, не достигшим 18-ти летнего возраста. В исключительном случае забирать воспитанника из учреждения имеет право

доверенное лицо на основании письменного личного заявления (доверенности) родителя (законного представителя) с обязательным предъявлением документа, удостоверяющего личность доверенного лица.

Также Согласно Договора и Устава МАДОУ«Детский сад № 74:

  1. Ребенок переходит под ответственность воспитателя только в момент передачи его из рук в руки родителями и таким же образом возвращается под ответственность родителей обратно.
  2. Если родители приводят ребенка раньше официального начала работы детского сада и оставляют его перед закрытой дверью – они нарушают свои обязанности, так как до прихода воспитателя ребенок еще не находится под ответственностью сотрудников детского сада. Родители, забирающие малыша позже установленного договором времени, тоже нарушают свои обязательства перед дошкольным учреждением.
  3. По окончании рабочего дня в детском саду воспитатель имеет право передавать ребенка только заранее оговоренным лицам.
  4. В случае опасности, грозящей ребенку со стороны забирающего взрослого (нетрезвое состояние, проявление агрессии пр.), воспитатель имеет право не отдать ребенка. Исключением являются ситуации, когда от желающего забрать ребенка человека(например не обладающего родительскими правами биологического родителя) исходит угроза в адрес воспитателя – в таком случае работник детского сада не обязан подвергать себя риску.

Если родители не забрали ребенка.

Работники детского сада имеют право направить ребенка в детскую комнату полиции. Действия работников детского сада по направлению Вашего ребенка в детскую комнату полиции будут вполне законны. А называется это, говоря языком закона, – профилактика безнадзорности.

Образовательное учреждение несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников во время образовательного процесса. Режим работы дошкольных групп, длительность пребывания в них воспитанников, а также учебные нагрузки обучающихся определяются Уставом учреждения.

Иначе говоря, если родитель своевременно (в установленное Уставом или Договором время) не забирает из дошкольного учреждения своего ребенка, то учреждение по истечении указанного времени (после окончания работы) не обязано участвовать в воспитании и содержании ребенка, и фактически никакой ответственности за жизнь ребенка, его здоровье, место пребывания образовательное учреждение не несет. Соответственно и работники дошкольного учреждения не обязаны находиться с Вашим ребенком, тратя на это свое личное время, а тем более забирать ребенка к себе домой, или оставлять «на поруки» посторонним лицам. Такая обязанность и ответственность ложится только на родителей.

Ребенок, которого в установленное время не забрали  родители, по существу остается без присмотра со стороны ответственных лиц. Такой ребенок отвечает критериям безнадзорного ребенка, так как согласно ст.

1 Федерального закона от 24 июня 1999 года № 120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» под безнадзорным понимается несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его  воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей (иных законных представителей).

Такой безнадзорный ребенок подлежит направлению в детскую комнату полиции.

Порядок доставления ребенка в полицию, а также уведомление о таком доставлении родителей и порядок выдачи ребенка родителями регулируется «Инструкцией по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел», утвержденной приказом МВД РФ от 26 мая 2000 года № 569, и рядом других внутриведомственных приказов.

При неоднократном доставлении ребенка в детскую комнату полиции в последующем у родителей могут возникнуть «Проблемы» с полномочными органами, и встает вопрос о неисполнении (ненадлежащем исполнении) родителями своих обязанностей.

Вывод: либо родитель забирает ребенка из детского сада самостоятельно, либо на старших детей (с 14 до 18 лет) оформляет генеральную доверенность заверенную нотариусом. На детей младше 14 лет доверенность не оформляется и детям младше 14 лет забирать детей из детского сада запрещено.

Памятка для родителей

«Кто может забирать ребенка из детского сада»

1.Родителям следует знать о том, что забирать их ребенка из детского сада могут не только они сами, но и другие люди. В данном случае необходимо лишь грамотно все оформить. Воспитатели дошкольного учреждения не имеют право отдавать ребенка кому бы то ни было без наличия на руках соответствующего разрешения.2

2.При оформлении ребенка в детский сад один из родителей заключает с руководством данного учреждения договор. В нем он прописывает собственные паспортные данные, а также фамилии, имена, отчества, номера паспортов тех, кто в дальнейшем может забирать малыша из садика. При заполнении соответствующих полей очень важно вписать все данные правильно.

3.Родитель, оформляющий все необходимые документы, обязательно должен указать в договоре, что он согласен с тем, что забирать ребенка из садика будет его супруг или супруга.

Это очень важно, так как с юридической точки зрения соглашение заключается лишь между одним из родителей и заведующим детского сада.

Данное правило особенно актуально в том случае, если брак между мамой и папой малыша не зарегистрирован.

4.Помимо родителей забирать ребенка из садика могут бабушки, дедушки, ближайшие родственники, а также совершенно посторонние люди. К примеру, родители могут возложить данную обязанность на няню.

Главное, чтобы все паспортные данные этого человека были прописаны в договоре. Доверенному лицу нужно обязательно носить с собой документ, удостоверяющий личность.

Это необходимо для того, чтобы воспитатель мог беспрепятственно отпустить с ним малыша.

5.Забирать ребенка из садика не могут лица, не достигшие совершеннолетия. Во многих дошкольных учреждениях данное правило периодически нарушают. По просьбе родителей воспитатели передают ребенка его несовершеннолетним братьям, сестрам. С точки зрения закона это совершенно недопустимо и грозит воспитателю штрафом или даже увольнением.

6.Воспитатель имеет право не отдавать ребенка доверенному лицу в том случае, если малышу что-то угрожает. К примеру, если отец ребенка придет за малышом в нетрезвом состоянии и будет проявлять агрессию, работник детского сада вправе оставить малыша в группе и позвонить матери ребенка, либо вызвать полицию до выяснения обстоятельств.

7.Забирать ребенка из детского сада нужно вовремя. В соответствии с действующими инструкциями, воспитатель не должен ждать прихода родителей или доверенных лиц более 10 минут. В данном случае он имеет полное право позвонить в полицию и передать малыша под ответственность сотрудников данного ведомства.

Полезный совет: Документ, удостоверяющий личность, нужно носить с собой даже родителям малыша. Охранник учреждения или новый воспитатель имеют полное право попросить предъявить паспорт, чтобы убедиться в том, что они отдают ребенка в надежные руки.

Источник: http://74ds.ru/page/278

Травма в детском саду: кто виноват?

Что в данном случае может грозить воспитателю детсада?

Ребенок трех с половиной лет челябинки Екатерины Чуркиной упал на прогулке в детсаду и получил рассечение под бровью. Женщина уверена, что воспитатель при должном исполнении своих профессиональных обязанностей могла предотвратить падение малыша и недооценила полученную им травму.

Однако служебная проверка дошкольного учреждения управлением образования не нашла ничего криминального в несчастном случае. Сейчас женщина готовит обращение в прокуратуру. При этом, как показывает статистика, травмы в садике – не редкость.

Подробнее о синяках детсадовцев и том, как родителям узнать объективные обстоятельства их появления, – в материале Chelyabinsk.ru.

Неправильные кроссовки

Станислав Чуркин ходит в младшую группу детского сада №307 «Колокольчик» на улице Гвардейской, 10. Садик считается образцово-показательным, располагает высококвалифицированным педколлективом. Тем не менее ЧП случаются даже здесь. 17 апреля Стас на прогулке упал и ударился лицом об ограждение участка, получив рассечение правой брови.

«Почему-то мне позвонили не сразу, сказали, что ребенок упал, приезжайте и заберите его домой или свозите в больницу, – рассказала Екатерина Чуркина.

– Почему никто не вызвал скорую помощь, почему они сами сразу же не вызвали сыну медика? Вместо этого я приехала и увидела, что у ребенка рассечение под бровью, воспитатель промакивала рану бинтом, якобы смоченным в перекиси водорода, но он при этом был сухим. Передо мной никто не извинился, вечером воспитатель звонила мужу и лишь просила никуда не жаловаться».

Родители свозили ребенка в травмпункт, там ему обработали рану и отправили домой. 22 апреля мать привела Стаса в садик, самочувствие его был хорошим. Но к вечеру следующего дня мальчик стал жаловаться на головную боль.

Родители снова пошли в больницу, где ребенку поставили диагноз «черепно-мозговая травма» (информация со слов матери, справка с диагнозом в распоряжение сайта предоставлена не была. – Прим.

автора), и они около недели провели в лечебном учреждении.

«Позже я получила акт о несчастном случае, где написано, что мой ребенок упал по собственной неосторожности, запнувшись о свою ногу из-за того, что она была обута в летние кроссовки, – рассказала Екатерина. – Воспитатель якобы пыталась поймать сына, но не смогла, так как находилась на расстоянии трех метров.

При этом моему супругу изначально воспитатель сказала, что она вообще не видела, как он падал, так как стояла спиной. Считаю, что прямая обязанность воспитателя – следить за детьми, чтобы они были чем-то заняты, а не бегали просто так, и не допускать подобных падений.

К тому же уверена, что Стас ударился об угол ограждения, каких по правилам безопасности вообще не должно быть в дошкольном учреждении».

Возмущенная мать написала обращение в районное управление образования, требуя привлечь заведующую и воспитателя к административной ответственности.

В результате в садике была проведена служебная проверка, которая также не установила какого-либо нарушения в действиях сотрудников как при возникновении самого несчастного случая, так и при оказании первой доврачебной помощи ребенку.

В том числе установлено, что воспитатель неоднократно звонила родителям мальчика, чтобы узнать о его самочувствии.

Выдержка из ответа управления образования по результатам служебной проверки:
«Травма, полученная вашим ребенком, не представляла угрозы его жизни и здоровью… Отсутствие опасности жизни и здоровью ребенка подтверждает тот факт, что, посетив медучреждение 17 апреля и оценив состояние ребенка, 22 апреля вы привели мальчика в дошкольное учреждение без справки от травматолога, подтверждающей травмирование и степень тяжести травмы. При утреннем приеме ребенка воспитателем не было зафиксировано каких-либо хирургических вмешательств (наложение швов или скоб на травмированный участок лица). Весь день ребенок был активен. Представленные вами медицинские документы от 23 и 29 апреля не могут являться доказательством неквалифицированных действий персонала садика».

Как отметила в разговоре с корреспондентом Chelyabinsk.ru старший воспитатель детсада №307 Жанна Васенева, случившееся с воспитанником младшей группы – несчастный случай. «Слава богу, что с ребеночком все в порядке, – отметила педагог.

– После падения малыша ему была оказана помощь должным образом, воспитатель грамотно обработала рану, сразу же сообщила обо всем руководству садика и родителям ребенка. Мы должным образом оформили все документы, составили акт о несчастном случае, поставили в известность управление образования.

За месяц по этому факту здесь было несколько проверок, ни одна из которых не нашла каких-либо нарушений. У нас бывали случаи разного характера, и во всех, где усматривалась вина сотрудника, к нему применялись меры дисциплинарного взыскания.

Здесь действительно ребенок упал сам при игре с мячом, у него кроссовки на два размера больше были. Случай, конечно, неприятный, но он больше раздут мамочкой ребенка, чем полученной им травмой».

К слову об ограждении Жанна Васенева пояснила, что заборчики стоят в садике уже 10 лет, и ни разу ни при одной приемке учреждения со стороны контролирующих органов к ним не было нареканий.

Сейчас Екатерина Чуркина подготовила жалобу в прокуратуру.

По травме в месяц

Начальник отдела по делам несовершеннолетних и молодежи прокуратуры Челябинской области Людмила Елчева рассказала, что за четыре месяца этого года в надзорное ведомство поступило четыре обращения по фактам травмирования детей в дошкольных учреждениях. Все они были направлены в территориальные органы прокуратуры для проведения проверок.

По содержанию две из четырех жалоб – это несчастные случаи. В первом ребенок катался на качели и получил рваную рану ноги. Травма оказалась довольно серьезная, малышу накладывали швы.

«В данном случае по результатам проверки были приняты меры прокурорского реагирования, руководству садика внесено представление об устранении нарушений и привлечении должностных лиц, допустивших несчастный случай, к ответственности, – рассказала Людмила Елчева. – В результате воспитатель привлечена к дисциплинарной ответственности».

Людмила Елчева советует родителям, чьи дети получили травму в дошкольном или школьном учреждении при неустановленных обстоятельствах, сразу обращаться в прокуратуру по месту нахождения учреждения. Будет проведена проверка, установлены объективные обстоятельства и при наличии признаков степень вины сотрудников.

Во втором случае ребенок получил ожог руки при раздаче питания, прикоснувшись к поставленной на стол горячей кастрюле. В больницу родители не обращались, просто написав жалобу в прокуратуру. Также были приняты меры реагирования, поскольку нарушение очевидно: по правилам безопасности нельзя оставлять возле детей горячие предметы, являющиеся источником опасности.

Еще две жалобы оказались на травмы детей в результате определенных инцидентов, которые нельзя назвать случайностью. Так, в одном из челябинских детсадов один воспитанник побил второго.

Родители просили принять меры и разделить детей по разным группам либо вовсе изолировать агрессивного ребенка.

Обращение было направлено в управление образования, в результате враждующих малышей разделили по группам.

По факту последнего случая прокурорская проверка еще идет. Здесь родители утверждают, что воспитатель ударила ребенка по голове, причинив ему травму.

Служебное расследование, проводившееся в садике, установило, что рука случайно соскользнула у воспитателя на голову ребенку, за что сотрудница получила выговор.

Родители не согласились с таким выводом, даже несмотря на то что воспитатель компенсировала им моральный вред, выплатив тысячу рублей.

Эти четыре жалобы – лишь те, что поступили напрямую в областную прокуратуру. Вероятнее всего, есть еще обращения, но поступившие от родителей сразу в надзорное ведомство по месту нахождения садика.

Источник: https://74.ru/text/gorod/59560501/

Воспитатель детского сада — о том, чего не видят родители

Что в данном случае может грозить воспитателю детсада?

О бумажной волоките и бесконечных отчетах, забытых детях и инклюзии, неадекватных родителях и других особенностях работы воспитателем «Литтлвану» рассказала Ольга (фамилию по просьбе героя материала не публикуем — ред.), воспитатель петербургского детского сада с 15-летним стажем.

Две стороны медали

Я пошла работать в детский сад, как и многие, чтобы устроить в него собственных детей. С тех пор прошло уже 15 лет. Честно скажу, работа с детьми забирает много сил, требует постоянного внимания. Парадоксально, но одновременно она дает и очень много энергии.

Больше всего мне нравится видеть результат своего труда: вот дети пришли в младшую группу совсем малышами, а через пару лет ты видишь, как сильно они выросли, скольким важным вещам научились, как изменились. Ты принимаешь самое непосредственное участие в этом процессе. В этом плане работа воспитателя — очень благодарный и приятный труд. Но есть в ней и много противоречий.

25–30% времени воспитателя — работа с бумагами

Раздражает безумное количество бумажной работы. Каждый рабочий день я заполняю отчеты. Нужно занести данные в журнал приема детей и проследить, чтобы родители расписались в их экземпляре.

А еще — заполнить отчетность о проведении инструктажа: как подниматься/спускаться по лестнице, подходить к дверям, как вести себя в группе, музыкальном и физкультурном зале (там аж 4 инструкции), как пользовать карандашами, красками, ножницами, пластилином (перед каждым занятием) и так далее.

Я могу не проводить его ежедневно, но обязана подписать документ, что такой-то инструктаж проведен. В итоге за день набирается не менее 10 таких инструкций. Далее — планирование: какие занятия воспитатель проведет в этот день.

Еще пишется на каждый месяц план занятий – от гимнастики до опытно-экспериментальной деятельности (календарно-тематическое планирование). И так далее. В целом работа с бумагами занимает 25–30% моего времени. При этом никто не отменяет присмотр за детьми, обеспечение режима дня и проведение всех запланированных по графику занятий.

Многое, о чем вы просите, мы не должны делать

Очень частая — можно сказать, рядовая просьба — дать ребенку лекарство, если он проходит какой-то курс лечения от хронического заболевания.

Мы не имеем на это права! Также мы не можем разрешить приносить в садик игрушки из дома. Но когда ты знаешь ребенка и его родителей уже не первый год, отказать невозможно.

Хотя, повторю, за это мне как минимум могут сделать выговор, а то и лишить премии.

Просьбы попроще наподобие: «Моей Леночке нравится Сережа, можно она на утреннике будет танцевать с ним?» или «Можно мы выучим стихотворение побольше?» — случаются каждый день.

Мне, конечно, несложно передать их музыкальному руководителю, хотя к моим должностным обязанностям это не имеет никакого отношения.

Родители научились жаловаться, но сами нарушают режим

Я заметила, что проблемные родители — почти всегда молодые. Они могут сказать: «Мне плевать, что у вас тут 30 детей. Для меня главное — мой ребенок, и вы обязаны в первую очередь позаботиться о нем!». На что я отвечаю: «А мне не плевать, что у меня 30 детей, я обязана позаботиться о каждом из них».

Бывает, требуют покормить ребенка завтраком, опоздав при этом на полчаса, или грозят судом и прокуратурой, если он набил в садике шишку. Нет, я не могу накормить вашего ребенка, если вы опоздали. Я могу только оставить порцию для него, если вы опаздываете (встали в пробку, например) и попросили меня об этом заранее. И адекватные родители пишут мне СМС или звонят с такой просьбой.

Я также не могу предвидеть какие-то случайные падения на ровном месте, даже если постоянно нахожусь рядом и все дети под присмотром. Но с ответственностью за травматизм сегодня дело обстоит серьезно.

Если ребенок получил травму, и родители обратились в травмопункт, они должны сообщить, где это случилось. Если скажут, что в саду, то органы опеки начнут разбираться там.

Если признаются, что дома — придут к ним в квартиру.

Сегодня родитель легко может пожаловаться на воспитателя даже по рядовому незначительному поводу. Нас за это лишают стимулирующих выплат. В отдельных случаях могут предложить уволиться по собственному желанию.

При этом родители забывают, что при зачислении в детский сад подписывали договор, где прописаны условия его посещения, с которыми они согласились. А именно: завтрак заканчивается в 8:50, пришедших после 9:00 воспитатель может не принимать, а забрать ребенка из сада надо не позже 19:00.

Когда сами мамы и папы постоянно нарушают режим и при этом еще и скандалят, я отправляю их «топать ногами» к заведующей — она имеет полное право расторгнуть договор за систематические нарушения.

Забывают про детей редко, но такое случается

Забирают детей позже 19.00 довольно часто. Забывают про них совсем, к счастью, редко. В моей практике был случай, когда двух братьев не забрали совсем. Обычно их приводила в сад бабушка. Но тут она сказала, что уедет на несколько дней и забирать будет мама. К 19:00 мать не появилась и на звонки не отвечала.

Папы у мальчиков были разные, и до них дозвониться тоже не смогли. В 23:00 вызвали полицию, опеку и скорую (в таких случаях это обязательно, так как детей отправляют в больницу до выяснения обстоятельств). В итоге, наконец-то, ответил на звонок один из пап, который приехал как раз к моменту прибытия опеки. Были ли какие-то последствия для семьи, мне неизвестно.

Но на следующий день в сад детей привела мама.

Поддельные документы — серьезная проблема

Я, в принципе, за инклюзивное образование. Его идея в том, чтобы дети с особенностями развития развивались в той же среде, что и те, у которых таких особенностей нет. Но к сожалению, то, как это должно быть и как реализуется на практике — разные вещи.

Если мы говорим о ребенке, который имеет ограничения физического плана, например, передвигается на коляске, то здесь больше речь идет о внимании материально-технического характера. Это выполнимо. Если ребенок гиперактивный — тоже можно приспособиться.

Но бывают случаи, когда родители «добывают» поддельные медицинские документы, чтобы иметь право на зачисление в обычный детский сад. Далеко не со всеми особенностями развития его можно посещать! Вот тут начинаются серьезные проблемы.

Я знаю историю, когда ребенка с диагнозом «шизофрения» зачислили в обычный садик — но с документами о заторможенном психическом развитии. Он не разговаривал, комфортно чувствовал себя только без одежды, кусался, ходил под себя. Мама приводила его утром, раздевала догола, заталкивала в группу и уходила.

На звонки не отвечала, разговаривать ни с кем не хотела. И сделать с этим никто ничего не мог, потому что по документам он имел право посещать сад. Ситуация разрешилась только тогда, когда он искусал другого ребенка. Был скандал, и этого мальчика из сада все же забрали.

Поэтому я за то, чтобы законодательно запретить предоставлять для зачисления в садик медицинские документы из частных медицинских учреждений. Давать разрешение на посещение сада должен педиатр, который наблюдает ребенка всю его жизнь (или хотя бы не один год), и только из государственной поликлиники.

Больше историй – на портале Littleone.

Источник: https://zen.yandex.ru/media/littleone/vospitatel-detskogo-sada--o-tom-chego-ne-vidiat-roditeli-5d3b04bdddfef600b01e7fda

Адвокат-online
Добавить комментарий