Обучение по целевому договору в ВУЗе

Как получить целевое направление для поступления в вуз?

Обучение по целевому договору в ВУЗе

Далеко не все абитуриенты понимают, что такое целевой прием в вузы, как можно им воспользоваться. В нашем материале мы опишем особенности такого вида обучения, а также расскажем, где и как можно получить целевое направление в вуз.

статьи

Особенности целевого обучения: преимущества и недостатки Где получить целевое направление в вуз Как получить целевое: пошаговая инструкция

Особенности целевого обучения: преимущества и недостатки

Целевой прием – это поступление в вуз на бюджет по направлению от государственного ведомства или от предприятия. Если ваше обучение оплачивает предприятие, то вы обязуетесь отработать у него в течение установленного в договоре срока. Если вы получаете направление от государственного органа, то отрабатывать будете по госраспределению.

Основные преимущества целевого направления:

  • бесплатное обучение;
  • гарантированное трудоустройство после окончания вуза;
  • отдельный конкурс “для целевиков”;
  • зачисление происходит до начала первой волны, если вы не прошли, сможете участвовать в основном конкурсе;
  • некоторые предприятия предоставляют возможность работать во время учебы по гибкому графику;
  • социальная поддержка от будущего работодателя: стипендия, общежитие, оплата проезда и т. д. (оговаривается в договоре);
  • помощь работодателя в учебном процессе (например, сбор нужной информации для курсовых, рефератов, научных статей и дипломной работы).

Самый главный и существенный недостаток такого обучения – обязательство, которое вы несете перед работодателем.

Даже если во время обучения вы решите, что не хотите связывать свою судьбу с выбранной профессией, все равно придется отработать срок, указанный в целевом договоре.

В противном случае придется возмещать средства, потраченные на ваше обучение, иногда в двух- и трехкратном размере.

Целевой набор 2018: какие изменения возможны

В 2018 году в правительстве планируют принять новый закон, который ужесточит условия целевого приема. Ожидается, что минимальный срок обязательной отработки на предприятии после обучения сделают не менее 3 лет.

В договоре между абитуриентом и работодателем появится новый участник – вуз. Он будет ответственным за наличие в документе всех обязательств для обеих сторон. Также планируется ужесточить ответственность по неисполнению этих обязательств.

В популярных вузах страны высокий конкурс на целевые места

Где получить целевое направление в вуз

Как найти организацию, которая выступит заказчиком вашего обучения в вузе? Здесь есть несколько вариантов:

  • Если вы хотите поступать в какой-то конкретный вуз, обратитесь в его приемную комиссию и узнайте, с какими организациями он заключил договоры о целевом приеме. Некоторые вузы указывают такую информацию на своих сайтах.

Доступно изложена информация о целевых направлениях у МГТУ им Н. Э. Баумана, МАИ, МФТИ. Например, МИИТ активно сотрудничает с ОАО «РЖД» и «Московский метрополитен», РУДН набирает целевиков через «Мосэнерго» и «Гидроспецпроект». В топовые вузы МГТУ им. Н. Э. Баумана, ВШЭ, СПбПУ можно попасть через «Газпром».

  • Вы можете получить направление в федеральных государственных органах или органом государственной власти субъекта РФ. Например, если хотите поступать в медицинский вуз, обращайтесь в Департамент здравоохранения своего региона.
  • В органах местного самоуправления (например, в администрации города) можно получить информацию о том, какие работодатели оставляли заявки на заключение целевого договора. Там же вы сможете написать заявление о получении целевого направления, указав желаемую специальность.
  • Можно найти организацию самостоятельно (юридическое лицо или индивидуальный предприниматель). Определитесь с направлением, выберите организации в этой отрасли. После чего посетите их лично или зайдите на сайты, узнайте, возможно ли от них получить направление в вуз.

В медицинский вуз можно получить целевое направление через Департамент здравоохранения или конкретное лечебное учреждение

Как получить целевое направление в вуз: пошаговая инструкция

Начинайте подготовку к поступлению на целевое обучение заранее, где-то за полгода.

Приведем общий алгоритм действий:

  1. Определитесь с направлением, на которое хотите поступать.
  2. Найдите организацию, которая оплатит ваше обучение, и/или обратитесь в государственный орган.
  3. Соберите необходимые документы.
  4. Заключите целевой договор с заказчиком (работодателем или государственным органом).
  5. Подайте документы в вуз вместе с копией целевого договора.

Вы можете получить только одно целевое направление в один вуз. Многие крупные предприятия проводят конкурсный отбор среди учеников, которые к ним обратились. Они посмотрят на вашу школьную успеваемость и личные достижения, проведут собеседование. Дополнительным бонусом для вас могут стать призовые места на крупных олимпиадах, близких к направлению организации.

Если вы получаете целевое направление от государственного органа управления, успейте вовремя подать заявление. Информацию о дате можно найти на сайте учреждения. Чаще всего подавать документы можно с марта.

«Газпром» проводит серьезный отбор среди целевиков, вплоть до их тестирования

Какие документы нужны для получения целевого направления

Вам понадобится:

  • если вы обучаетесь в школе – выписка об успеваемости за первое полугодие выпускного класса, заверенная печатью директора школы;
  • аттестат об образовании, если вы выпускник прошлых лет;
  • диплом о среднем специальном образовании, если вы поступаете после техникума или колледжа;
  • копия паспорта;
  • характеристика с места учебы (если требуется);
  • документы, подтверждающие особые достижения (грамоты, медали и т. д.).

Источник: https://propostuplenie.ru/article/all-about-the-target-admission-to-universities/

Целевой набор в вузы в 2020 году

Обучение по целевому договору в ВУЗе

  • Кем стать?
  • Где учиться?
  • Как расти?
  • Что пробовать?

ico 11.12.2019 Читать: 5 мин.

Высокие баллы ЕГЭ или победа во Всероссийской олимпиаде школьников – это не единственный способ учиться бесплатно и в хорошем вузе. Рассказываем о таком варианте поступления, как целевой набор.

Какие особенности целевого обучения есть на данный момент и на что рассчитывать абитуриентам в 2020 году?

Что такое целевой набор

Целевой набор, он же целевой прием (устар.

), он же прием на целевое обучение/направление – это программа в вузах и колледжах (то есть, как высшего, так и среднего профессионального образования), при которой студент обучается за счет работодателя, который заинтересован в специалисте этого профиля.

Специфика целевого набора в том, что студент учится бесплатно, но после окончания учебного заведения должен по договору отработать не меньше 3-х лет в той организации, которая направила его на обучение.

Те, кто поступают по целевому набору, участвуют не в общем конкурсе, а в целевом. И обычно конкурс получается значительно ниже – 1,5-2 человека на место.

5 вещей, которые важно знать о целевом наборе

1. На целевой набор действует квота, которая “устанавливается с учетом потребностей экономики в квалифицированных кадрах и отраслевых особенностей” (Постановление о целевом обучении от 21 марта 2019).

Таким образом, целевой набор доступен не на все специальности (в основном, технические и естественнонаучные), и учебное заведение выделяет на него ограниченное количество мест, обычно не больше 5-30% всех доступных мест. Но есть и направления, где все места отданы на целевой прием, например, “Противодействие техническим разведкам”.
2.

С 2019 года программу целевого набора и работодателя, который ее оплатит, ищет сам абитуриент.
3. Оплатить обучение студента могут разные работодатели: от федеральных государственных органов и корпораций до акционерного общества или индивидуального предпринимателя.
4.

Организация, которая оплачивает обучение, может в дополнение предоставлять жилье и стипендию для студента-“целевика”. В некоторых компаниях (например, Алроса, Газпром и др. корпорации) работодатель готов включить в стипендиальную программу и студентов 2-го курса, которые уже учатся.

Работодатель выплачивает стипендию, оплачивает практику в компании и жилье для студента. А тот, в свою очередь, обязуется после этого отработать на предприятии несколько лет.
5. Для несовершеннолетнего абитуриента требуется согласие законного представителя, то есть родителей.

Плюсы и минусы целевого обучения

В программе целевого набора есть 2 стороны медали, которые вам нужно оценить и принять, если вы решились поступать в вуз на целевое направление.

Минусы:

Вы подписываете договор на ближайшие 6-9 лет, а это требует взвешенного решения
Если вы не выполняете условий договора с заказчиком (были отчислены, не отработали положенный срок), вы вынуждены выплатить вузу всю стоимость обучения и работодателю стоимость проживания и выплаченных стипендий (около 1-1.5 млн, в зависимости от вуза и города, за весь период учебы)
Если заказчик не выполнил обещание по трудоустройству, он обязан выплатить выпускнику компенсацию в 3-кратной величине начисленной заработной платы в субъекте РФ (хотя для выпускника это можно отнести и к плюсам :))

Из отзывов студентов:“Пошел на целевое, потому что баллов ЕГЭ не хватало, чтоб достойно конкурировать на бюджете”.

Плюсы:
+ Отдельный конкурс для “целевиков” (но это не значит, что вы 100% поступите, очень важны баллы ЕГЭ)
+ Зачисление до “первой волны” (обычно в конце июня), если вы не поступаете по целевому набору, то можете поступать с основным потоком позже
+ Бесплатное обучение
+ Прохождение практики на “своем” предприятии
+ 100-процентное трудоустройство после обучения
+ Обеспечение жильем и стипендией на время учебы

Программа нацелена на то, чтобы ликвидировать дефицит кадров в тех областях, где он на данный момент есть. Поэтому от ее реализации выигрывает и государство, и работодатель, и абитуриент.

Из отзывов родителей:“Сын учится в академии госслужбы. Поступал по направлению, ЕГЭ – в сумме 251 балл по трем дисциплинам. Направление получил сам, я ни к кому не обращалась. В старших классах входил в состав “молодежной палаты” местного законодательного собрания и даже получал губернаторскую стипендию как молодой общественный деятель. На 15 мест целевого приема по его специальности было 13 человек, то есть, конкурса не было. А на общих основаниях – конкурс 14 человек на место. Проходной балл на общих основаниях был 255, поэтому на общих основаниях не прошел бы на бюджет, а по направлению – без проблем. Учится легко и почти отлично”.

Специальности целевого набора в 2020 году

Больше всего “целевиков” в 2019 году поступило на медицинские специальности. Скорее всего, в 2020 году ситуация будет такой же.

Другие направления, по которым легко попасть в целевой набор:
Прикладная математика
Информатика и вычислительная техника
Программная инженерия
Радиотехника
Информационная безопасность
Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Приборостроение
Авиастроение
Машиностроение
Лазерная техника и лазерные технологии
Ракетные комплексы и космонавтика
Материаловедение и технологии материалов
Баллистика и гидроаэродинамика
Стандартизация и метрология
Нанотехнологии и микросистемная техника
Радиоэлектронные системы и комплексы
Металлургия
Химическая технология
Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
Системный анализ и управление

Да, сам целевой прием закрывает потребности экономики в тех направлениях, где спрос у абитуриентов стабильно не очень высок.

Инженеры и геологи, которые будут работать за полярным кругом, агрономы и зоотехники, которых ждут на работу в “родной” агрокомплекс, специалисты силовых структур, которые будут заниматься “сверхсекретными” IT-разработками для ВПК.

И сами организации, которые из года в год готовы финансировать студентов-“целевиков”, – это КБ, НИИ, корпорации, которые еще 50 лет назад таким образом набирали кадры.

Но если вы ищете подходящее целевое обучение на специальности “Лингвистика”, “Экономика” или “Гостиничное дело”, то не отчаивайтесь, в крупных вузах есть квоты на 1-3 таких места, значит, при должном усердии вы сможете на них попасть.

Например, вот здесь вы найдете информацию, сколько “целевиков” взяли в РАНХиГС в 2019 году по программам бакалавриата и магистратуры.

А на сайте МГЛУ (лингвистический университет) вы найдете количество целевых мест на 2020 год, смотрите столбец “Квота”.

Интересный факт
В 2019 году квота на целевой набор не была выполнена. Многие вузы не смогли закрыть целевые места. Например, в МГУ им. М.В. Ломоносова на 405 запланированных мест был принят только 91 человек, в Финансовом Университете при Правительстве РФ на тысячу мест целевого набора было подано 200 заявлений и в итоге принято 128 человек.

Как попасть на целевое обучение – 5 шагов

С 2019 года искать желанного работодателя придется самостоятельно. Это значит, что вам необходимо изучить доступную информацию в интернете, написать письма потенциальным работодателям и самим устроить свое счастливое профессиональное будущее.

Какой план действий мы рекомендуем

1. Определитесь с профессией. Целевое обучение – это ваша программа на ближайшие 6-9 лет, поэтому с выбором профессионального направления ни в коем случае нельзя прогадать.

Вы уже знаете, какие последствия вас ждут, если вы не доучитесь или не захотите работать в выбранной организации. Поэтому рекомендуем уделить время и силы профориентации.

В этом вам помогут наши бесплатные экспресс-тесты и развернутые программы по профориентации: Профориентатор, Профориентация+, Профориентация 360°.

Какую профессию мне выбрать? ПРОЙТИ БЕСПЛАТНЫЙ ТЕСТ >>

2. Попробуйте профессию. По возможности, напроситься на стажировку в компанию, где работают родители, друзья родителей, дяди и тети. Изучить все “компании мечты” в той сфере, которая вам понравилась.

Статья по теме: Где подростку попробовать профессию на практике >>

3. Выберите организацию, в которой вы хотели бы работать после вуза. Возможно, вы уже после предыдущего пункта определитесь с желанным работодателем. Если нет, то начинайте изучать сайты вузов, которые предлагают целевые места.

На сайтах вузов можно найти списки организаций, с которыми они взаимодействуют. Например, вот здесь вы найдете перечень аэропортов и авиакомпаний, которые сотрудничали с МГТУ ГА (Университет гражданской авиации).

Чтобы поступить в медицинский вуз, необходимо обратиться в департамент здравоохранения своей области, за юридическим образованием сначала приходите в прокуратуру. Поиск организации можно начинать и с сайтов самих работодателей.

Изучите сайты корпораций и госорганов, которые постоянно ищут новых специалистов. Например, вот здесь вы найдете 17 вузов-партнеров Газпрома.

4. Напишите работодателю. В письме объясните, почему вы хотите у них работать в будущем и какая у вас успеваемость в школе. Не забудьте упомянуть о других ваших достижениях: олимпиады, ГТО, волонтерство и т.д.

5. Заключите договор с работодателем. Вам понадобится паспорт, дипломы об участии в различных конкурсах и олимпиадах, справка из школы об успеваемости. Итоги ЕГЭ можно принести позднее.

Иногда ведомства просят еще характеристику из школы, а если будущая работа предполагает экстремальные условия (Газпром, Роснефть, Роскосмос, Уралкалий и т.д.

), то абитуриента могут отправить на медкомиссию.

6. Отправьте документы в приемную комиссию вуза. Вам нужны стандартные документы для поступления в вуз и заверенную копию договора с работодателем.

Удачи в поступлении в 2020-м году!

Ольга Биккулова, ЦТР “Гуманитарные технологии”

Если вы хотите получать наши свежие статьи о профессиях, подпишитесь на нашу рассылку.

Вернуться к списку статей

Источник: https://proforientator.ru/publications/articles/tselevoy-nabor-v-vuzy.html

Законодательство о целевой подготовке студентов

Обучение по целевому договору в ВУЗе

Готовятся изменения в законодательстве о целевой подготовке студентов

Решение о подготовке соответствующего законопроекта и внесении его в Правительство РФ к 1 февраля 2017 года было принято по итогам специального селекторного совещания, посвященного вопросу эффективности целевого приема и целевого обучения. В обсуждении, состоявшемся 14 октября, приняли участие премьер-министр РФ Д.А. Медведев, министр профильного федерального министерства О.Ю. Васильева, губернаторы ряда российских регионов, ректоры вузов.

МОДЕЛЬ целевого обучения российской высшей школы насчитывает уже более чем двадцатилетнюю историю.

С момента принятия в 1995 году правительственного постановления о целевой контрактной подготовке и до вступления в силу нового закона об образовании, где ее правовой статус закреплен отдельной статьей, она превратилась в один из важных инст­рументов государственной образовательной политики.

​В 2015-2016 учебном году:

• в вузах обучались 168 тыс. студентов, поступивших на условиях целевого приёма;

• квота для целевиков превысила 15 процентов от общего приёма на бюджетные места, но в среднем по стране была выбрана лишь приблизительно на две трети;

• средний балл по единому государственному экзамену у целевиков составил 62,3 – это ниже среднероссийского на четыре единицы.

Об этом говорит и статистика: так, по данным за 2015 год, по программам целевого приема и целевого обучения проходили обучение уже свыше четверти миллиона российских студентов.

По некоторым направлениям доля «целевиков» достигла очень существенных размеров: например, общий процент квоты целевого приема в медицинских вузах в 2014 году составил 50 процентов, а в ряде вузов Минздрава, по результатам зачисления, доходил и до 77 процентов. Тем не менее, открывая совещание, Д.А.

 Медведев констатировал: «Система не работает эффективно, во всяком случае, в полной мере, как мы рассчитывали». В подтверждение премьер привел ряд данных. В частности, более половины договоров о целевом обучении не содержат мер социальной поддержки студентов, а доля договоров, где не установлены сроки трудоустройст­ва выпускников еще выше – более 62 процентов.

«То есть это, по сути, профанация. Получается, что трудоустройство вообще не предполагается или можно отработать фиктивно. В результате бюджетные деньги потрачены, а та или иная государственная структура, школа или больница так и не дождались молодого специалиста», – резюмировал глава правительства. Посетовал Д.А.

 Медведев и на низкий конкурс абитуриентов на целевые места: если в среднем по стране на одно бюджетное место претендовали 8 абитуриентов, то на целевое – только 1. «То есть, по сути, конкурса там не было, – отметил премьер, жестко добавив. – Считаю, что мы можем и должны предъявлять высокие требования к успеваемости будущих специалистов – и по результатам прохождения практики, и к тому, как они учатся».

ОДНАКО претензии имеются не только у государства.

Так, сами целевики, объясняя мотивы, почему они не спешат по выпуску из вуза трудоустраиваться по «месту назначения», в ходе опросов назвали следующие причины: отсутствие перспектив карьерного продвижения по служебной лестнице и гарантий на получение жилья, низкий уровень социально-экономического и культурного развития регионов, из которых они прибыли на обучение. Не всегда заинтересованной оказывается еще одна сторона – непосредственный работодатель. Дело в том, что заказчики целевого обучения – это, как правило, региональные и муниципальные власти, в то время как непосредственный работодатель – школа, больница, конкретное предприятие или организация – зачастую просто не участвуют в подготовке и подписании соглашения о целевом обучении. А значит, заметил Д.А. Медведев, в таком случае «работодатель вообще не несёт никакой ответственности и не имеет нормальных прав».

Что касается отсутствия мер социальной поддержки, то основная причина тривиальна – недостаток у регионов средств. Хотя даже в этих условиях часть субъектов, для которых обеспечение отраслей кадрами стоит очень остро, старается изыскать способы для привлечения и закрепления молодых специалистов на рабочих местах.

Скажем, в Пензенской области разработана и финансируется специальная региональная программа подготовки медицинских кадров. «Ещё на этапе обучения студенты, заключившие целевые договоры, получают дополнительные ежемесячные выплаты за счёт бюджета Пензенской области», – рассказал участник совещания, губернатор области И.А.

 Белозерцев. Трудоустроившимся целевикам в дальнейшем выплачиваются также денежные субсидии и компенсации для решения жилищного вопроса. В результате, если еще несколько лет назад дефицит медицинских кадров в области составлял около 1,5 тыс.

врачей, благодаря активной региональной политике цифру удалось сократить уже наполовину.

Положительным опытом Хабаровского края поделился губернатор В.И. Шпорт: здесь также принята и действует соответствующая программа, благодаря которой в социальную сферу и на сельхозпроизводство края пришло более тысячи молодых специалистов-целевиков.

Интересно, что в рамках программы развивается и система образовательных кредитов: «Такой кредит за счёт средств краевого бюджета предусмотрен на оплату обучения в вузе по нужной региону специальности с условием трёхлетней отработки после получения образования, – рассказал губернатор.

 – В период обучения установлена дополнительная стипендия, оплачивается проживание в общежитии, проезд к месту практики и обратно, переезд к месту трудоустройства. Договоры образовательного кредита за эти годы заключили 70 человек».

НАСТРОЙКА эффективной системы целевого обучения будет проходить и с учетом положительного регионального опыта, и с учетом итогов эксперимента по целевой педагогической подготовке, который сейчас проводится на базе 4 государственных педагогических университетов: Нижегородского, Уральского, Ульяновского и Алтайского.

«В 2017 году мы планируем расширить базовый эксперимент ещё на 12 регионов, – отметила министр образования и науки О.Ю. Васильева. – В основе эксперимента – взаимодействие «регион – вуз» и планирование потребности в учительских кадрах с перспективой до десяти лет.

Целевое обучение реализуется на основе трёхстороннего договора: вуз – регион – студент. Договор заключается по результатам конкурсного отбора лучших студентов, окончивших второй курс бакалавриата, или при поступлении в магистратуру по итогам комплексного экзамена, проводимого с участием представителей субъектов Российской Федерации».

В своем док­ладе министр предложила и общие подходы предстоящего изменения модели целевого обучения: «Суть предлагаемых изменений такова. В основе лежит трёхсторонний договор о целевом приёме, целевом обучении, заключаемый между образовательной организацией высшего образования, заказчиком и абитуриентом.

Договор заключается до начала приёмной кампании, причём последней стороной, подписывающей договор и отвечающей за наличие в договоре взаимных обязательств абитуриента и заказчика, является вуз. Вуз оценивает качество договора.

В случае отсутствия в договоре чётко прописанных обязательств и ответственности сторон вуз должен отказаться от подписания договора и не принимать данного абитуриента в пределах квоты целевого приёма».

Четко прописанными правами и обязанностями будут наделены также и сам студент (в частности, он будет обязан отработать не менее трех лет в указанной в договоре организации, иначе – взимание неустойки в размере средств, затраченных бюджетом на его обучение), и заказчик (от его потребуется предоставить и меры социальной поддержки, и участие в софинансировании обучения, и гарантии трудоустройства выпускника целевой программы). Кроме того, в принятом по итогам совещания совместном решении Мин­обрнауки РФ и заинтересованными органами исполнительной власти поручено проработать вопрос о целесообразности введения механизма целевого приёма на обучение за счёт бюджетных ассигнований по образовательным программам профессионального образования.

Марина БРЫЛЯКОВА.

Источник: https://akvobr.ru/zakonodatelstvo_o_celevoi_podgotovke_studentov.html

Целевое направление 2019: что такое, стоит ли брать, плюсы и минусы?

Обучение по целевому договору в ВУЗе

В горячке вступительной кампании абитуриенты чуть ли не душу дьяволу готовы продать за столь желанное место в вузе. Для некоторых спасательным кругом становится целевое направление. Адукар изучил Положение о целевой подготовке и расскажет, что такое целевое направление, кто и где может его получить, какие есть плюсы и минусы.

Что такое целевое направление?

Целевое направление позволяет бесплатно получить профессионально-техническое, среднее специальное, высшее (бакалавриат и магистратура) и послевузовское образование (аспирантура, докторантура). Договор о целевой подготовке — документ, который подписывается тремя сторонами: абитуриентом, организацией-заказчиком и учреждением образования.

Организации, которым нужны определённые специалисты, могут подавать заявки в местные или республиканские органы госуправления, в подчинении которых находятся учреждения образования, где готовят таких специалистов.

Затем органы управления, куда поступают заявки на целевую подготовку, формируют цифры целевого набора с учётом планируемого приёма и сообщают эти сведения Министерству образования, организациям-заказчикам и учреждениям образования.

Подавать заявку на целевую подготовку кадров могут государственные и частные организации.

Для кого предназначено целевое направление?

Обзавестись целевым направлением может не каждый. Целевая подготовка кадров предусмотрена для региональных организаций, где есть нехватка специалистов. Так жителям областных центров и столицы обучение по целевому направлению пока не положено. Прописка не играет ключевой роли, т. е.

брать целевое можно в организации, которая находится не в том городе, где прописан абитуриент. Главное — в какой организации абитуриент хочет взять целевое направление, есть ли у неё такая возможность.

Однако Министерство образования планирует изменить условия предоставления целевого направления.

Как получить целевое направление?

Можно пойти двумя путями. Позвони в приёмную комиссию вуза, колледжа или лицея и узнай, из каких организаций можно приносить целевое направление на интересующую специальность. Больше ориентируешься на место отработки, тогда обратись в организацию, где хотел бы работать, и спроси о возможности получить целевое направление.

Обзавестись целевым направлением можно в приёмной комиссии учреждения образования при условии, что есть вакантные места на целевую подготовку.

Сколько мест выделяется на целевиков?

Количество мест для целевиков ограничено и составляет до 60% от плана набора для сельскохозяйственных специальностей, до 50% – для специальностей профиля «Здравоохранение» и до 40% – для всех остальных.

Получив на руки долгожданное направление, расслабляться не стоит, ведь в вузе (лицее, колледже) придётся пройти по конкурсу среди целевиков. К примеру, на какую-то специальность выделено три места на целевую подготовку, а желающих пять.

Из них выберут первых трёх с наибольшим количеством баллов, оставшиеся два могут участвовать в общем конкурсе.

Если целевые места не заполнятся, их по усмотрению учреждения образования могут передать на общий конкурс или оставить вакантными. Во втором случае на свободные места, заключив договор о целевой подготовке, могут перевестись студенты этой же специальности или схожей, причём с платного отделения тоже.

Можно взять целевое направление и не подавать его в приёмную комиссию, а участвовать в общем конкурсе.

К слову, студент-целевик ничем не отличается от остальных бюджетников, кроме срока отработки.

Много целевых мест выделяют медицинские колледжи и университеты

Сколько отрабатывать по целевому направлению?

Получившим высшее образование — не менее пяти лет, среднее специальное — не менее трёх лет, профессионально-техническое — не менее двух.

В срок обязательной отработки по желанию выпускника может быть включён, к примеру, период прохождения военной службы по призыву или в резерве Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войсках и воинских формированиях Беларуси, декретный отпуск (до достижения ребёнком возраста трёх лет). Учёба в магистратуре и аспирантуре на сокращение времени отработки не влияет.

Причины не отрабатывать по целевому направлению

Во время обучения договор может быть расторгнут по следующим причинам:

— установление гражданину, не достигшему 18-летнего возраста, инвалидности;

— установление гражданину инвалидности I или II группы;

— установление одному из родителей или мужу (жене) гражданина инвалидности I илиII группы или инвалидности ребенку гражданина;

— возникновение медицинских противопоказаний к работе по получаемойспециальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемойквалификации;

— ликвидация организации-заказчика;

— досрочное прекращение образовательных отношений по обстоятельствам, не зависящим от воли гражданина, учреждения образования.

Причины не отрабатывать по целевому направлению прописаны в Положении о распределении. Это может произойти из-за получения инвалидности, болезней, несовместимых с работой по специальности, ликвидацией учреждения, выдавшего целевое направление и т. д.

Если уж совсем не хочется работать по целевому направлению, можно вернуть средства, затраченные на обучение.

Стоит ли брать целевое направление?

Заключение такого договора подойдёт тем абитуриентам, которые планируют вернуться после учёбы в родные края или хотят заранее обеспечить себя рабочим местом.

Если же для тебя главная цель — обучение на бюджете, лучше семь раз подумать, прежде чем решиться на заключение данного договора. Никто не знает, как повернётся жизнь через несколько лет, и спасательный круг может оказаться тяжкой обузой.

Юридическая консультация не будет лишней при подписании столь серьёзного документа.

***

Если материал был для тебя полезен, не забудь поставить «мне нравится» в наших соцсетях ВКонтакте, Instagram, , ASKfm и поделись постом с друзьями. А мы сделаем ещё больше материалов, которые пригодятся тебе для учёбы.

Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. info@adukar.by

Источник: https://adukar.by/news/celevoe-napravlenie

Как целевое обучение позволяет ликвидировать дефицит кадров

Обучение по целевому договору в ВУЗе

В 2019 году радикально изменились правила целевого обучения в вузах. Обновленная концепция целевого обучения, которая начала действовать в новом учебном году, теперь подразумевает обязательное трудоустройство выпускника образовательного учреждения, который был направлен на учебу по целевому договору.

Эта норма отныне закрепляется в типовом договоре между студентом и будущим работодателем. За отказ от трудоустройства организацию ждет штраф. Выпускник целевого направления, в свою очередь, обязан не менее трех лет отработать по специальности на предприятии, с которым заключал договор.

Предполагается, что это станет одним из основных методов борьбы с кадровым дефицитом врачей, который остается очень серьезным. Например, в Псковской области он составляет более 50 процентов, а в абсолютных цифрах – около 1200 врачей.

В Мурманской области недостает около 700-800 медиков, а в Карелии – около 33 процентов врачей и 29 процентов среднего и младшего медперсонала. Медицинские учреждения возлагают большие надежды на “целевиков”, и не напрасно.

Более 90 процентов выпускников целевого набора продолжают работать в больницах регионов, которые направляли их в вуз, по окончании обязательного трехлетнего срока, сообщил заместитель министра здравоохранения РФ Олег Салагай в рамках Всероссийского молодежного антинаркотического форума “Трезвая Россия”.

Регионы СЗФО присоединились к нацпроекту по производительности труда

– Ранее в договоре целевого обучения была очень размыто сформулирована ответственность обучающегося перед регионом, который направил его на учебу, – отметил ректор Северо-Западного государственного медицинского университета имени Мечникова Сергей Сайганов. – По нашим данным, до 40 процентов студентов, которые учились по целевому договору, не возвращались в свои регионы и предпочитали устраиваться в Петербурге или в других крупных городах. Сейчас новый закон предполагает четкую ответственность: если выпускник не поедет работать к тому работодателю, который его направил, то он будет обязан возместить государству стоимость полного курса обучения. Если же работодатель не примет его на работу, то компенсировать стоимость учебы будет уже он.

В последние годы, по его словам, количество возвращающихся после учебы в свои регионы студентов стало понемногу расти, поскольку региональные власти стали более пристально отслеживают действия молодых медиков.

Кроме того, “целевики” сегодня получают дополнительную социальную поддержку от регионов. Ее формы очень разнообразны: от дополнительной стипендии на время учебы до оплаты проезда в общественном транспорте.

Сегодня обновленное законодательство о целевом обучении расширяет эти возможности: стать “целевиком” студент теперь сможет на любом курсе.

– У нас на вечернем факультете 60 процентов бюджетных мест отданы “целевикам”, – подчеркнул Сергей Сайганов. – На медико-профилактическом факультете их еще больше – там на целевое обучение отдано около 80 процентов мест. Мы начинаем учить ребятпо запросам регионов.

Для тех выпускников вузов, которые хотят иметь гарантированное рабочее место по специальности, целевое поступление – идеальный вариант

Эксперты отмечают, что целевой набор поможет решить еще одну проблему: дисбаланс в кадровом обеспечении здравоохранения. В России существует серьезный перевес городского здравоохранения над сельским, а стационары лучше обеспечены специалистами, нежели поликлиники.

Социологические опросы среди абитуриентов показывают, что изменить устоявшиеся представления будущих врачей крайне трудно.

Большинство молодых людей, поступающих в медицинские вузы, по-прежнему мечтают стать дерматологами, пластическими хирургами, кардиохирургами, но не врачами первичного звена, отметила в одном из интервью министр здравоохранения РФ Вероника Скворцова.

Многие из них, получив заветный диплом, стремятся сразу же оказаться в какой-нибудь частной клинике, где предлагают высокую заработную плату.

Но целевой договор, который они заключили для того, чтобы стать студентами, не дает им подобной возможности, ведь именно в рамках обязательной отработки у них есть реальный шанс получить практические навыки, повысить свою квалификацию. Проработав срок, оговоренный в соглашении, они смогут претендовать на получение престижной должности в частной клинике или крупном медицинском учреждении. Для тех школьников, которые хотят иметь гарантированное рабочее место по специальности после завершения обучения, целевое поступление – идеальный вариант.

Источник: https://rg.ru/2019/09/17/reg-szfo/kak-celevoe-obuchenie-pozvoliaet-likvidirovat-deficit-kadrov.html

Целевое обучение

Обучение по целевому договору в ВУЗе

Целевое обучение – это возможность построения профессиональной карьеры по выбранному направлению подготовки или специальности вуза на основе договорных отношений с заказчиком (организацией-работодателем).

Абитуриенты, поступающие в университет по целевой квоте, не участвуют в общем конкурсе. Для них предусмотрен отдельный конкурс. СПбГЭТУ «ЛЭТИ» проводит приём на целевое обучение по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры в рамках квоты, ежегодно устанавливаемой Правительством РФ и Минобрнауки России в рамках выделенных университету бюджетных мест.

Преимущества целевого обучения

  • Отдельный конкурс в пределах установленной квоты приема на целевое обучение
  • Гарантированное трудоустройство выпускников университета
  • Возможность совмещения целевого обучения в университете и работы по специальности
  • Дополнительные меры поддержки со стороны Заказчика (предприятия-работодателя) при обучении в ВУЗе

Внимание! C 1 января 2019 года вступил в силу Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части совершенствования целевого обучения» № 337-ФЗ от 03.08.2018г.

Основные изменения:

  1. Срок осуществления трудовой деятельности не менее 3 лет;
  2. В случае нарушения условий трудоустройства Заказчиком или Абитуриентом выплачивается штраф образовательной организации, в которой проходил обучение Абитуриент, в размере расходов федерального бюджета, осуществленных на обучение Абитуриента;
  3. В случае неисполнения Заказчиком обязательств по трудоустройству, им выплачивается штраф Абитуриенту в размере трехкратной среднемесячной начисленной заработной платы в соответствующем субъекте РФ, на территории которого он должен был быть трудоустроен;
  4. В случае неисполнения Абитуриентом обязательств по освоению образовательной программы и (или) осуществлению трудовой деятельности в течение трех лет он обязан возместить заказчику расходы, связанные с предоставлением мер поддержки;
  5. В случае, если Абитуриент не исполнил обязательства по осуществлению трудовой деятельности в связи с незавершением освоения образовательной программы, то размер штрафа устанавливается пропорционально доле, которую составляет период фактического обучения по образовательной программе (дней) от срока обучения.

Правительство Российской Федерации устанавливает квоту приема на целевое обучение не позднее 1 октября года, предшествующего году приема на целевое обучение (не позднее 1 мая 2019 г. – для приема на целевое обучение в 2019 году).

Организация (ВУЗ) не позднее 1 июня года приема на целевое обучение выделяет количество мест для приема на целевое обучение по конкретным специальностям, направлениям подготовки в соответствии с количеством мест для приема на целевое обучение, распределенным учредителем (Минобрнауки России), либо в соответствии с квотой приема на целевое обучение, установленной Правительством Российской Федерации.

Для участия в конкурсе на места в рамках квоты приема на целевое обучение Абитуриент вместе со стандартным пакетом документов предоставляет копию договора о целевом обучении (при себе необходимо иметь оригинал договора), либо заверенную у Заказчика копию договора (не нужно иметь при себе оригинал договора).

Для участия в конкурсе на места в рамках квоты приема на целевое обучение Абитуриент должен заключить договор о целевом обучении с:

  1. федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления;
  2. государственными и муниципальными учреждениями, унитарными предприятиями;
  3. государственными корпорациями;
  4. государственными компаниями;
  5. организациями, включенными в сводный реестр организаций оборонно-промышленного комплекса, формируемый в соответствии с частью 2 статьи 21 Федерального закона от 31 декабря 2014 года N 488-ФЗ «О промышленной политике в Российской Федерации»;
  6. хозяйственными обществами, в уставном капитале которых присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования;
  7. акционерными обществами, акции которых находятся в собственности или в доверительном управлении государственной корпорации;
  8. дочерними хозяйственными обществами организаций, указанных в п. 4, 6 и 7;
  9. организациями, которые созданы государственными корпорациями или переданы государственным корпорациям в соответствии с положениями федеральных законов об указанных корпорациях.

Типовой договор о целевом обучении установлен постановлением Правительства Российской Федерации № 302 от 21.03.2019 г.

Абитуриент самостоятельно осуществляет поиск организаций для заключения договора о целевом обучении. Можно обращаться в организации (предприятия), государственные органы, местные администрации и т.п. для уточнения наличия потребности в заключении договора о целевом обучении.

В случае не поступления Абитуриента по конкурсу на места в рамках квоты приема на целевое обучение, договор расторгается, стороны договора освобождаются от ответственности за неисполнение обязательств по договору.

Регламент целевого приёма на 1 курс (бакалавриат и специалитет)

  • Заключение договоров о целевом обучении (до 26 июля)
  • Участие в конкурсе на места в рамках квоты приема на целевое обучение (28 июля)
  • Приказ о зачислении в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в рамках квоты приема на целевое обучение (29 июля)
  • Лица, не прошедшие по конкурсу на места в рамках квоты приема на целевое обучение, могут участвовать в общем конкурсе

Регламент целевого приёма на 1 курс (магистратура)

  • Заключение договоров о целевом обучении (до 22 июля)
  • Участие в конкурсе на места в рамках квоты приема на целевое обучение (22 июля)
  • Приказ о зачислении в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в рамках квоты приема на целевое обучение (24 июля)
  • Лица, не прошедшие по конкурсу на места в рамках квоты приема на целевое обучение, могут участвовать в общем конкурсе

Контактная информация

Источник: https://etu.ru/ru/abiturientam/priyom-na-1-y-kurs/celevoy-priem

Адвокат-online
Добавить комментарий